Статистика
Онлайн всего: 1 Гостей: 1 Пользователей: 0
|
Каталог статей
Всего материалов в каталоге: 19
Показано материалов: 11-19 |
Страницы: « 1 2 |
 Внеклассная работа по химии с использованием хроматографии: Кн. для учителя / Э.Е.Нифантьев, М.К.Верзилина, О.С.Котлярова. - М.: Просвещение, 1983. - 143 с., ил.
Развитие химии во многом зависит от методов исследования вещества, которые в средней школе не изучаются.
В этой книге описана методикавнеклассной работы по анализу пищевых продуктов, растений, почв, удобрений, воды, воздуха с использованием важнейшего современного метода - хроматографии. Ознакомление с некоторыми видами хроматографии легко организовать в школе.
|
 Модульные программы при изучении органической химии Ч.1. - М.: Центрхимпресс, 2003. - 83 с. "Химия в школе абитуриенту, учителю. Библиотека журнала".
В пособии представлена современная модульная технология изучения органической химии в виде модульных программ.
Учебный материал представлен программами А и В. Программа А рассчитана на базовый уровень, а программа В рекомендуется для углубленного изучения химии.
В книге кратко изложены вопросы конструирования модульных программ и методика их использования на уроках.
Пособие адресовано учителям и учащимся различных образовательных учреждений.
|
 Современные
технологии обучения химии: Учебное пособие. - М.: Центрхимпресс, 2004. -
144 с. "Химия в школе - абитуриенту, учителю. Библиотека журнала".
Учебное
пособие по современным технологиям обучения химии адресовано студентам
химико-педагогических специальностей вузов и учителям химии. В нем
изложены теоретические основы современных развивающих технологий
обучения и варианты использования этих технологий на уроках химии в
школе.
|
 Эксперимент по органической химии: Методика и техника / Пособие для учителей. — 5-е изд., перераб. и доп. — М.: Школьная Пресса, 2000. — 192 с.
В пособии основное внимание уделено методике эксперимента, используемого при изучении органической химии в школе. В нем даны рекомендации по демонстрационному и лабораторному эксперименту, а также полезные советы при постановке практических работ.
Пособие предназначено для учителей общеобразовательных школ и специализированных классов, лицеев, гимназий и других средних учебных заведений. Оно может быть рекомендовано и студентам педагогических вузов биолого-химического профиля. |
 Пособие предназначено в первую очередь для учителей химии, работающих по курсу заслуженного учителя РФ О.С.Габриеляна, и не только для них. Оно будет полезно каждому учителю химии, а также студентам старших курсов педагогических вузов. |
Методология химии: Пособие для учителя. М.: Просвещение, 1985. - 160 с. - (Б-ка учителя химии).
Основой взаимосвязи химии и педагогики выступает марксистская философия в функции всеобщей методологии. В предлагаемом пособии всеобщая методология является ключом к разработке системного подхода как к материалу науки химии, так и к химии как к учебному предмету. Авторы воспользовались историческим подходом к рассмотрению содержания химии, а также к принципам отбора фактов, понятий и теорий для построения курса химии средней школы. На примерах показано применение вопросов методологии химии в методике обучения. Освещены также принципы политехнизма, региональности, непрерывности образования и др. В пособии учтен опыт работы учителей, а также методистов, использующих методологические основы для разработки и творческого применения методики обучения химии.
|
В
Пособии рассматриваются общие подходы к решению некоторых типов задач
повышенной сложности, в том числе и олимпиадных, дается их
классификация. Приведены решения более 100 оригинальных задач с
объяснениями хода решения.
Для учителей химии общеобразовательной школы.
|
 Самостоятельные работы по химии: Пособие для учителя/Р.Г.Иванова, Т.З.Свич, И.Н.Чертков. - М.: Просвещение, 1982. - 206 с., ил. - (Б-ка учителя химии).
В книге обобщен опыт работы передовых учителей химии по организации самостоятельной работы учащихся на уроках химии. Описаны разнообразные типы и виды работ, условия их эффективного применения на уроках. Даны конкретные рекомендации по проведению системы самостоятельных работ теоретико-описательных тем курсов VII - X классов. |
 Пособие предназначено в первую очередь для учителей химии, работающих по курсу заслуженного учителя РФ О.С.Габриеляна, и не только для них. Оно будет полезно каждому учителю химии, а также студентам старших курсов педагогических вузов.
|
|
|