Доктор химических и педагогических наук, профессор. Автор фундаментального пособия по методологии химии и целого ряда книг, посвященных жизни Д.И. Менделеева и истории открытия периодического закона, многочисленных учебных пособий для учителей химии.

Основные направления научно-методических исследований:

история и методология химии; методика обучения химии в средней школе; химические, методические и культурологические аспекты профессиональной подготовки учителей химии.