Доктор химических наук, профессор.
Автор учебных пособий по химии для студентов, методических рекомендаций для учителей химии.
Основные направления научно-методических исследований:
создание учебно-методических комплексов и пособий для студентов-химиков; организация обучающе-исследовательской деятельности по химии студентов и школьников; разработка методов контроля знаний (тестирование, рейтинговая система).